vrijdag 12 oktober 2012
de vredesweek
Tijdens de les schrijfdans zijn we plots even begonnen over de vredesweek en wisten studenten te vertellen dat ze een heel leuke activiteit gezien hadden in het 1e leerjaar.
Namelijk het potten lied voor vrede. Als intro hebben de kinderen dit filmpje gezien en zijn ze nadien zelf aan de slag gegaan.
Super om eens uit te proberen. Heel wat scholen zijn ermee aan de slag gegaan.
Super om eens uit te proberen. Heel wat scholen zijn ermee aan de slag gegaan.
een kinderverhaal animeren
Via foto's een foto verhaal maken is geweldig.
Door middel van een heel makkelijk en gratis programma (Photo Story 3) kan je zeker aan de slag met jong en oud.
Wij hebben ons gebaseerd op het sprookje: "Hoe de slakken hun huisje kregen" uit de twaalf wonderlijke sprookjes van Koningin Fabiola.
Ons voorbeeldje werd gemaakt op 3 uur. Dat tempo was voor ons zelfs iets te snel waardoor er enkele schoonheidsfoutjes te vinden zijn.
Wie kan ze vinden?
Veel kijkgenot!
Door middel van een heel makkelijk en gratis programma (Photo Story 3) kan je zeker aan de slag met jong en oud.
Wij hebben ons gebaseerd op het sprookje: "Hoe de slakken hun huisje kregen" uit de twaalf wonderlijke sprookjes van Koningin Fabiola.
Ons voorbeeldje werd gemaakt op 3 uur. Dat tempo was voor ons zelfs iets te snel waardoor er enkele schoonheidsfoutjes te vinden zijn.
Wie kan ze vinden?
Veel kijkgenot!
Snuisteren in erfgoed
Iedereen kreeg de opdracht om even te gaan snuisteren bij ouders, grootouders, bij zichzelf om een mooie verzameling uit te zoeken.
Dat was niet zo makkelijk want ik heb massa's verzamelingen. Uiteindelijk toch een leuke gevonden:
sprookjesboeken van vroeger en nu.
Samen trokken we naar het Stem (http://musea.sint-niklaas.be/stem) waar we in tegenstelling tot een ander museum werden uitgenodigd om te gaan ontdekken, te betasten,... en onze verzameling toe te voegen aan het erfgoed.
Na wat rondkijken vond ik het perfecte plaatsje voor de sprookjesboeken. Naast de beelden van Heiligen; die elk hun trieste en lugubere verhaal vertelde. Ook bij hen gaat het over legendes en over volksvertellingen, net zoals bij sprookjes.
Een leuke manier om op deze manier op ontdekking te gaan in een museum.
Je ging heel gericht op zoek en keek aandachtig rond waar jouw verzameling kon passen.
Ik zou het al dadelijk willen uitproberen met lagere school kinderen.
Dat was niet zo makkelijk want ik heb massa's verzamelingen. Uiteindelijk toch een leuke gevonden:
sprookjesboeken van vroeger en nu.
Samen trokken we naar het Stem (http://musea.sint-niklaas.be/stem) waar we in tegenstelling tot een ander museum werden uitgenodigd om te gaan ontdekken, te betasten,... en onze verzameling toe te voegen aan het erfgoed.
Na wat rondkijken vond ik het perfecte plaatsje voor de sprookjesboeken. Naast de beelden van Heiligen; die elk hun trieste en lugubere verhaal vertelde. Ook bij hen gaat het over legendes en over volksvertellingen, net zoals bij sprookjes.
Een leuke manier om op deze manier op ontdekking te gaan in een museum.
Je ging heel gericht op zoek en keek aandachtig rond waar jouw verzameling kon passen.
Ik zou het al dadelijk willen uitproberen met lagere school kinderen.
Op één van de laatste mooie zomerdagen zagen we een raar verschijnsel.
Recht boven ons hoofd kon je een deel van een regenboog zien. de regenboog zag er heel anders uit dan normaal. Hij was helemaal niet rond.
Er was geen druppel regen te bekennen. Als je heel goed kijkt zie je onderaan de foto zelfs een tweede die naar de andere kant buigt. vooral op de onderste foto.
Hij leek echt op de vredesvlag.
Prachtig!
Recht boven ons hoofd kon je een deel van een regenboog zien. de regenboog zag er heel anders uit dan normaal. Hij was helemaal niet rond.
Er was geen druppel regen te bekennen. Als je heel goed kijkt zie je onderaan de foto zelfs een tweede die naar de andere kant buigt. vooral op de onderste foto.
Hij leek echt op de vredesvlag.
Abonneren op:
Posts (Atom)